Η ομάδα μας

Η ομάδα των Σουρικάτων αποτελείται από επαγγελματίες διαφορετικών ειδικοτήτων, με εμπειρία και εξειδίκευση στην υποστήριξη παιδιών, εφήβων και των οικογενειών τους.

Αριάδνη Χατζηδάκη

Λογοθεραπεύτρια, MSc

Λογοθεραπεύτρια με μεταπτυχιακές σπουδές στη Λογοθεραπεία στο City University London (MSc in Speech and Language Therapy) και πολυετή εμπειρία στην αξιολόγηση και θεραπευτική υποστήριξη παιδιών και εφήβων.

Η κλινική της εμπειρία περιλαμβάνει αξιολόγηση και παρέμβαση σε διαταραχές λόγου και ομιλίας, φωνολογικές και αρθρωτικές διαταραχές, αναπτυξιακές δυσκολίες, πρώιμη παρέμβαση και διαταραχές σίτισης, τόσο σε ατομικό όσο και σε ομαδικό επίπεδο.

Στην ανάπτυξη της επικοινωνίας, έχει εκπαιδευτεί στο PECS (Level 1), Makaton, Intensive Interaction και Greenspan Floortime Approach, καθώς και σε προσεγγίσεις για την παιδική απραξία της ομιλίας. Είναι επίσης πιστοποιημένη Marte Meo Practitioner, και έχει εκπαιδευτεί στο TEACCH, στο Attention Autism, στο LEGO® Education, στη μέθοδο Sherborne Developmental Movement και στο παιχνίδι ως θεραπευτικό και εκπαιδευτικό εργαλείο για παιδιά με διαταραχές αυτιστικού φάσματος.

Αξιοποιεί επίσης εργαλεία αφήγησης και δραματικής έκφρασης, όπως το Lis'n Tell Live Inclusive Storytelling και το Γνωσιακό Συμπεριφορικό Δράμα (CBD), στη θεραπευτική της πρακτική.

Είναι Mentored Professional στο SOS Approach to Feeding, με πρόσθετες εκπαιδεύσεις στην παιδιατρική σίτιση, όπως το AEIOU Approach. Το 2024 συμμετείχε στη μετάφραση του ερωτηματολογίου σίτισης PediEAT στα ελληνικά.

Αλεξάνδρα Βλάσση

Λογοθεραπεύτρια, MEd Autism

Η Αλεξάνδρα Βλάσση είναι Λογοθεραπεύτρια, απόφοιτη του Τμήματος Λογοθεραπείας του ΑΤΕΙ Καλαμάτας και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου (MEd Autism) από το University of Strathclyde στη Γλασκώβη, με εξειδίκευση στις Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος.

Διαθέτει περισσότερα από 10 χρόνια επαγγελματικής εμπειρίας σε κέντρα ειδικών θεραπειών, δομές αυτισμού και προγράμματα πρώιμης παρέμβασης, έχοντας εργαστεί με βρέφη, παιδιά, εφήβους και τις οικογένειές τους.

Η κλινική της εμπειρία περιλαμβάνει αξιολόγηση και παρέμβαση σε παιδιά με αναπτυξιακές διαταραχές, διαταραχές λόγου και ομιλίας, ΔΑΦ, ΔΕΠ-Υ, καθώς και δυσκολίες σίτισης.

Έχει μετεκπαιδευτεί σε σύγχρονες θεραπευτικές προσεγγίσεις και εξειδικευμένα προγράμματα, μεταξύ των οποίων το SOS Approach to Feeding, PECS, Makaton, TEACCH, Intensive Interaction και Lego®-Based Therapy (Bricks for Autism).

Έχει επίσης εκπαιδευτεί σε προσεγγίσεις για την Αναπτυξιακή Γλωσσική Διαταραχή και την αξιολόγηση, διαφοροδιάγνωση και θεραπεία της Παιδικής Απραξίας της Ομιλίας.

Μαρία Αντωνάτου

Εργοθεραπεύτρια

Η Μαρία Αντωνάτου είναι Εργοθεραπεύτρια, απόφοιτη του Τμήματος Εργοθεραπείας του ΤΕΙ Αθήνας, με πολυετή επαγγελματική εμπειρία στον χώρο της εργοθεραπείας και της ειδικής αγωγής.

Έχει εργαστεί για περισσότερα από δέκα χρόνια σε κέντρα ειδικών θεραπειών, σε σχολικά πλαίσια και σε προγράμματα παράλληλης στήριξης, έχοντας υποστηρίξει παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας με αναπτυξιακές δυσκολίες και δυσκολίες στην αισθητηριακή επεξεργασία και την κοινωνική επικοινωνία.

Η κλινική της εμπειρία περιλαμβάνει εργοθεραπευτική αξιολόγηση και παρέμβαση, ανάπτυξη λεπτών και αδρών κινητικών δεξιοτήτων, ενίσχυση της αυτονομίας και υποστήριξη της συμμετοχής του παιδιού στις καθημερινές του δραστηριότητες.

Έχει εκπαιδευτεί σε προσεγγίσεις και εργαλεία μεταξύ των οποίων η Αισθητηριακή Ολοκλήρωση, η μέθοδος Sherborne Developmental Movement, η Εντατική Αλληλεπίδραση, το TEACCH, το Attention Autism, το LEGO® Education και το Greenspan Floortime, καθώς και στην αξιολόγηση κινητικών δεξιοτήτων μέσω του BOT-2.

Ευαγγελία Μπέκου

Εργοθεραπεύτρια

Εργοθεραπεύτρια, απόφοιτη του Τμήματος Εργοθεραπείας του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, με εμπειρία στην αξιολόγηση και την εξατομικευμένη εργοθεραπευτική παρέμβαση σε παιδιά και εφήβους με αναπτυξιακές και νευροαναπτυξιακές δυσκολίες.

Η θεραπευτική της εμπειρία περιλαμβάνει την υποστήριξη παιδιών με διαταραχές αυτιστικού φάσματος και άλλες αναπτυξιακές δυσκολίες, με στόχο την ενίσχυση της συμμετοχής τους στην καθημερινότητα, την ανάπτυξη δεξιοτήτων και την ενδυνάμωση της αυτονομίας τους.

Έχει επίσης εμπειρία σε ομαδικά προγράμματα που εστιάζουν στην κοινωνική αλληλεπίδραση, τη συνεργασία και την έκφραση, αξιοποιώντας δημιουργικές δραστηριότητες και το παιχνίδι.

Έχει εκπαιδευτεί στο Sherborne Developmental Movement (SDM), έχει ολοκληρώσει ετήσιο εποπτικό κύκλο στην εργοθεραπεία, με έμφαση στην εργοθεραπευτική αξιολόγηση, τη στοχοθεσία και τον σχεδιασμό της παρέμβασης και σεμινάριο για την Τέχνη και την Πολιτική στην Εργοθεραπεία.

Ζωή Μαργέλη

Ψυχολόγος, MSc, πιστοποιημένη Παιγνιοθεραπεύτρια

Η Ζωή Μαργέλη είναι απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου, με μεταπτυχιακές σπουδές στη Γαλλία: Master 1 στην Ψυχολογία της Ανάπτυξης του Παιδιού και του Εφήβου (Paris 10 – Nanterre) και Master 2 στο Παιχνίδι, Εκπαίδευση και Ειδική Αγωγή (Paris 13 – Villetaneuse).

Μετά την επιστροφή της στην Ελλάδα, εκπαιδεύτηκε στην Παιγνιοθεραπεία στο Ελληνικό Ινστιτούτο Δραματοθεραπείας και Παιγνιοθεραπείας.

Έχει εργαστεί ως ψυχολόγος σε δομές εκπαίδευσης ατόμων με αναπτυξιακές διαταραχές, καθώς και σε σχολεία, παρέχοντας παράλληλη στήριξη σε μαθητές με ΔΑΦ.

Έχει επίσης συνεργαστεί με χώρους θεραπείας παιδιών με συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες, καθώς και με ενήλικες, πραγματοποιώντας συμβουλευτική γονέων, αλλά και ατομικές και ομαδικές συνεδρίες αξιοποιώντας το παιχνίδι, τη ζωγραφική και το παραμύθι ως βασικά θεραπευτικά εργαλεία.

Είναι εξειδικευμένη στην ψυχολογία της ανάπτυξης του παιδιού και στην Ειδική Αγωγή.

Έχει παρουσιάσει εργασίες και προφορικές ανακοινώσεις σε συνέδρια ψυχικής υγείας, και άρθρα της για την ανάπτυξη των παιδιών και το παιχνίδι έχουν δημοσιευτεί σε έντυπα και ηλεκτρονικά περιοδικά για γονείς και παιδιά.

Επικοινωνία